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　　近日，教育部办公厅印发了《2022年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》旨在进一步加强组织领导，明确部门职责，系统谋划和扎实推进新时代儿童青少年近视防控工作。习总书记强调“脚踏实地把每件平凡的事做好”，基于此，7月7日，山东理工大学“眼”绎未来实践团前往淄博市淄川区商城路小学进行走访调研，旨在通过采访、观察、测试等方式寻找目前小学教室存在的一系列影响青少年视力的问题，落实脚踏实地走进现实解决问题的指针。科技凝聚力量，细心引领风气。7月7日上午，实践团成员在严格按照疫情防控标准检查后进入到淄川区商城路小学的校园，在校领导的帮助与支持下，走进了学生上课的教室，用亮度测试仪对灯光强度进行测试，实践团成员一丝不苟，尽可能更加准确精密的获得数据，发现教室的灯光照度在496.3lx左右,辐照度为167.1uW/cm^2左右，而根据前期团队对学生学习时眼镜所能感受到的灯光亮度的测量，就主波长、色纯度、黑体偏离、烛光等多项数据进行对比，得出结论：商城路小学教室灯光亮度较高，学生长时间处于此灯光下会对视力造成负面影响。

　　（图为“眼”绎未来实践团在商城路小学教室对教室灯光亮度进行测量）齐心绽放期望，协力铸造辉煌。在得出教室灯光较亮的结果后，实践团成员对校领导进行了采访，希望可以将科技与现实联系，得到更多切实的数据，从而更好的解决问题。通过齐心协力发现问题与总结合并，团队共发现以下问题可以影响学生视力：学生长时间低头看书时间过长，眼与书本距离过近，学习姿势不端正；学生在不合适的灯光下进行学习，比如外部阳光过于刺眼，或者教室灯光不会随自然灯光变化就会有时而太明时而太暗的情况；学生不注意用眼卫生，经常用手揉眼睛，使用一些药物刺激眼镜；学生自身对预防近视和保护视力的意识浅薄，对视力的重视程度不高，不认真做眼保健操。校领导表示“本校学生成绩一直位于前列，但是，作为校领导，我们要做到的不仅是关注学生成绩，而是更多的关注学生健康，看着越来越多的学生们漂亮的眼睛被厚厚的眼镜遮挡，我们十分痛心也十分焦灼，很希望可以找到一个切实可能的方法来预防学生们的近视问题，让他们的世界更加光鲜亮丽。”

　　（图为“眼”绎未来实践团向商城路小学校领导询问学生在校学习情况）新秀崭露头角，老将宝刀不老。在进行了数据与现实的结合后，实践团成员向校领导提出了相应的解决办法，如提出护眼舒适的灯光改造方案，从而改造灯光，使灯光能够帮助护眼，设计出完整的灯光改造方案、与学校取得长期合作，安排团队成员定期前往学校进行视力健康宣讲，从而从主观意识方面提高学生对近视防护的意识、安排团队成员对正确的学习姿势进行示范与引导，从基础的方式来引导学生重视眼部健康等。实践团成员提出的解决方案得到了校领导的认可，同时，校领导也为实践团指出了一些实际性的问题，如灯光如何适应所有天气的问题、学生不认真听宣讲如何调动积极性的问题、长期的不正确学习姿势已经几乎接近固化，如何彻底改变的问题等，双方合作愉快，达成了共识。

　　（图为“眼”绎未来实践团向商城路小学校领导提出解决方案以及询问建议）“眼”望星空，用脚步丈量学生光明之路，“眼”绎未来实践团将用自己的脚步去为青少年的未来保驾护航，将持续通过越来越多的社会实践以及调研让越来越多的青少年远离近视，更加清晰的寻找未来之路。“一代人有一代人的际遇，一代青年也有一代青年的使命，新时代为接续伟大梦想，中国青年必须坚定理想信念，担当时代职责，发扬奋斗精神”，实践团成员会始终坚定守护青少年健康成长的初心，让青春的创造在复兴的征程中披荆斩棘高歌猛进。
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