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　　7月10日下午，为提高青少年的眼健康水平，山东理工大学明眸启光“眼”绎未来实践团在淄博淄川区商城路小学开展社会实践活动，对教室内灯光进行测量并与校领导进行亲切交谈。

　　实践团随机抽取教室后分别对教室内不同角落使用研发的设备对教室内灯光的照度、色温、显色指数、色容差等相关指标进行测量，校领导表示之前学校内戴眼镜人数居少，并且近视较轻，很少有小学群体佩戴眼镜，但纵观这些年戴眼镜人群人数陡增，近视防控态势并不乐观。教室灯实践团对测量数据发现，教室死角处存在照度不够，显色指数不达标等情况，而孩子的视力保护需要足够的照度和显色指数来确保孩子们的眼睛不因劣质灯灯光而出现度数下降的情况，校领导查看测量数据后听取了实践团成员给出的教室灯光改良方案意见后表示愿意关注该方案并表示对实践团成员的继续到来表示期待。教室灯

　　为了让实践团的护眼方案更贴近教室学生们用眼实际情况，教室灯对教室内的灯光完成测量后实践团成员们通过发放调查问卷、实地走访等方式对在校学生的用眼情况进行相关调查，在获得样本数据后通过对庞大的青少年用眼行为数据进行分析，实践团成员们看到了青少年近视和各种行为因素之间的关联，以及青少年用眼行为的地域差异，根据这些结论实践团从孩子的用眼距离、用眼时长、用眼时环境光照的强度、户外活动时长和用眼角度这五个维度，更有针对性地制定预防近视发生、发展的方案，从而更科学的防控近视，为国家的未来贡献实践团的一份力量。

　　此次在淄博淄川区商城路小学的实践调查中，明眸启光“眼“绎未来实践团了解教室死角处存在照度不够，显色指数不达标等方面的问题，并且就问题对症下药，制定了一份的近视防控方案。校领导对实践团的方案表示认可和满意并表示期待与实践团的进一步合作。

　　图 2 校领导与实践团成员在商城路小学门口合影留念 张泽宇 摄返回搜狐，查看更多
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